Educación ESTADO
La Carta de Intención contempla la implementación del programa en 1057 escuelas primarias de Ensenada, Mexicali y Tijuana , con una proyección de atención de aproximadamente 47 400 estudiantes de sexto grado de primaria y 1800 docentes. El objetivo del programa es fomentar la cultura financiera desde la educación básica, fortaleciendo la conciencia sobre el papel del dinero y el dominio de conceptos económicos y financieros fundamentales, mediante el respaldo académico de la UABC, la incorporación de contenidos didácticos desarrollados por Banxico y la coordinación institucional de la SEBC.

Durante el acto protocolario, la secretaria general de la UABC, maestra Edith Montiel Ayala destacó la importancia de ampliar el alcance de este proyecto, el cual inició en el periodo 2022-2023 con la participación de la Facultad de Ciencias Sociales y Políticas. “Baja California es de los pocos estados del país que participan dentro de este programa de Banxico. Ahora la intención de esta carta es que participemos en todo el estado”, expresó. Asimismo, señaló que el programa representa una oportunidad para fomentar entre las nuevas generaciones una cultura financiera orientada al ahorro y a la toma de decisiones responsables.
“Si empezamos a despertar ese interés en el ahorro, en la cultura de la economía y todos estos conceptos, ellos van a ir a sus casas también a promover una cultura de ahorro y eso es muy importante porque nos va a ayudar a erradicar la pobreza en algún momento”, manifestó. La maestra Montiel Ayala también resaltó la relevancia de impulsar la educación financiera en niñas y adolescentes como una herramienta de autonomía. “Es muy importante que, a nuestras niñas, muy en particular, podamos dotarlas de esa autonomía para que cuando ellas estén grandes puedan administrar estos recursos y ser mujeres autónomas el día de mañana” , indicó.

Por su parte, la Secretaria de Educación en Baja California, maestra Irma Martínez Manríquez agradeció la colaboración permanente de la UABC en proyectos educativos dirigidos a la niñez y juventud del estado. “Cuando buscamos la colaboración de la universidad, de nuestra máxima casa de estudios en el estado, siempre encontramos las puertas abiertas y eso hay que reconocerse”, expresó. Añadió que la educación financiera es una necesidad actual para niñas, niños y adolescentes, ya que permitirá que las futuras generaciones desarrollen habilidades para organizar adecuadamente sus recursos económicos.
“A lo mejor ahorita no vamos a ver los frutos, pero seguramente cuando estos chicos lleguen a la un
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