La Universidad Nacional Autónoma de México publicó los resultados del proceso "Tu Segunda Opción", mediante el cual admitirá a mil 743 estudiantes para cursar la licenciatura en el ciclo escolar 2026-2027/1. Este proceso extraordinario se implementó tras las irregularidades detectadas durante el examen de admisión en línea aplicado por primera vez en la historia de la institución.
Las personas participantes pueden consultar su asignación en el sitio oficial del proceso, ingresando su número de folio para conocer el plantel asignado entre las tres opciones que registraron previamente.
El calendario administrativo establece dos fechas clave: el lunes 7 de septiembre los aspirantes deberán presentarse en el área de servicios escolares de su plantel asignado con comprobante de aceptación e identificación oficial con fotografía. El martes 8 de septiembre deberán descargar la documentación complementaria desde la plataforma TU SITIO para concluir su inscripción.

Quienes no cumplan con estos requisitos, según el comunicado de la institución, podrán solicitar un cambio a su segunda o tercera opción de plantel.
La oferta académica incluyó 73 programas de licenciatura distribuidos en 17 entidades académicas. Las mayores asignaciones corresponden a la Facultad de Filosofía y Letras con 258 lugares, la Facultad de Estudios Superiores Acatlán con 247, la Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad Morelia con 222, y la Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León con 184.

Con este proceso, la institución concluye la asignación de lugares para el ciclo escolar, que recibirá a 50 mil 817 estudiantes en total. De ellos, 28 mil 151 ingresaron mediante pase reglamentado, 20 mil 923 a través del Examen de Control y mil 743 mediante este mecanismo extraordinario.
El proceso de admisión de este año generó controversia debido a que fue la primera vez que se aplicó de manera virtual. Durante las evaluaciones se detectaron diversas anomalías: uso de teléfonos celulares, asistencia de terceros a los sustentantes, uso de inteligencia artificial y posibles suplantaciones de identidad.

Estas irregularidades provocaron que cerca del 2% de las pruebas fueran anuladas. La modalidad a distancia también generó reclamos entre aspirantes por fallas técnicas, problemas con los protocolos de
Ante esta situación, la institución modificó el procedimiento y aplicó un examen de control presencial como mecanismo de verificación adicional.
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