El 4. º Taller de Verano de Ingeniería en Sistemas de Procesos en México (PSE) se llevó a cabo en la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), donde expertos nacionales e internacionales analizaron recientes avances en ingeniería de procesos, inteligencia artificial, sostenibilidad y transición energética.
Se consolidaron redes de colaboración entre instituciones de educación superior y el sector productivo. El doctor Mauricio Sales Cruz, rector de la Unidad Cuajimalpa de la UAM, destacó el esfuerzo de los ponentes y el personal académico y administrativo.
Resaltó que los asistentes regresan a sus instituciones con nuevas preguntas, colaboraciones y proyectos de investigación que fortalecerán la disciplina. Deseó que otras universidades organicen futuras ediciones para ampliar la participación y fortalecer la cooperación.
La doctora Claudia Rojas Serna, jefa del Departamento de Ingeniería de Procesos e Hidráulica de la Unidad Iztapalapa, indicó que la actividad convirtió a la Casa abierta en un punto de encuentro para la ingeniería de sistemas de procesos en México y el mundo.
Se llevaron a cabo conferencias, paneles de discusión y presentaciones de carteles científicos que abordaron temas de vanguardia.
Las reflexiones del encuentro se guiaron por tres interrogantes: las habilidades que requerirán futuros ingenieros en un entorno transformado por la IA, el papel de las universidades para promover un uso ético y responsable de esta tecnología y cómo las instituciones de educación superior deben vincularse con la industria para responder a los desafíos contemporáneos.
La doctora Rojas Serna destacó que los ingenieros del futuro no competirán con los algoritmos, sino que serán quienes saben formular el problema correcto, interpretar sus resultados y traducirlos en decisiones responsables.
Consideró que el pensamiento crítico, el rigor científico y el juicio profesional seguirán siendo capacidades insustituibles para enfrentar los retos tecnológicos. Subrayó la responsabilidad de la universidad de formar profesionales capaces de comprender los alcances, limitaciones e implicaciones sociales y ambientales de las herramientas de IA.
La formación integral exige desarrollar criterios para emplearla con responsabilidad, especialmente en ámbitos relacionados con la sostenibilidad y la transición energética. Respecto a la relación entre academia e industria, puntualizó que se logró un intercambio de conocimientos y análisis de problemas reales relacionados con plantas industriales y cadenas.
Etiquetas: Tecnología, IA, Colaboración, Educación Superior, Sector Productivo, Tecnología · IA general
About the Author
